یک شاخه گل ۳۲۳

      
دکلمه: آذر پژوهش         
 

بشنو از نی چون حکایت می کند          

بشنو از نی چون حکایت می کند           

از نیستان تا مرا ببریده اند                 

هر کسی از ظن خود شد یار من           

در نگنجد عشق در گفت و شنید           

از جدایی ها شکایت می کند

از جدایی ها شکایت می کند

از نفیرم مرد و زن نالیده اند

وز درون من نجست اسرار من

عشق دریایی است قعرش ناپدید

 
      مولوی (مثنوی)
       
     
  ابیاتی که در بحر مثنوی شنیدید آغاز نخستین دفتر مثنوی معنوی است مثنوی معنوی مهمترین اثر منظوم مولانا جلال الدین محمد مولوی مولوی همان متفکر دانشمند ایران که بسیاری از خاور شناسان و محققین بزرگترین متفکر جهانش دانسته و این اثر را شاهکاری بی نظیر شمرده اند.  
       
 

بشنو از نی چون حکایت می کند            

از نیستان تا مرا ببریده اند                  

آتش عشق است کاندر نی فتاد           

در نگنجد عشق در گفت و شنید           

از جدایی ها شکایت می کند

از نفیرم مرد و زن نالیده اند

جوشش عشق است کاندر می فتاد

عشق دریایی است قعرش ناپدید

 
      مولوی (مثنوی)
       
       
 

مثنوی معنوی یعنی دریایی بی کران و قعرش نا پدید از عرفان حکمت و اخلاق که با شیوه ای بس لطیف شیرین و جذاب و آری از هر گونه تصنع و تکلف و تظاهر و گزافه بیان گردیده بیانی که در عین سادگی با رنگها و سایه روشن های دلپذیر رنگ آمیزی شده است هر حکایتی درسی و هر درسی متضمن حکمتی عمیق و قابل درک همگان.

 
       
       
ناهید دایی جواد (ساقی نامه)    
 

بشنو از نی چون حکایت می کند            

سینه خواهم شرحه شرحه از فراق           

هر کسی از ظن خود شد یار من             

آتش عشق است کاندر نی فتاد               

شاد باش ای عشق خوش سودای ما           

مذهب عاشق زمذهب ها جداست         

از جدایی ها شکایت می کند

تا بگویم شرح درد اشتیاق

وز درون من نجست اسرار من

جوشش عشق است کاندر می فتاد

ای طبیب جمله علت های ما

عاشقان را مذهب و ملت خداست

 
      مولوی (مثنوی)
       
دکلمه: آذر پژوهش     
 

عاشقان را شد مدرس عشق دوست                

تا خیال دوست در اسرار ماست             

دفتر و درس و سبقشان روی اوست

چاکری و جانسپاری کار ماست

 
      مولوی (مثنوی)
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 


Back to programme page